2024-2025学年分数曝光帖

202019天鹅

期中考试
语文 77.5/100 均分77.8气死我了
数学 96/100 第四还行，但是有100分的天才 批改出现错误，成功加到一分！
英语 89.5/100 很难想象这是曾经的领先科目（均分89.1）
物理 94/100 平淡无奇
化学 97/100 最高分！！极其出乎意料
政治 47/50
历史 46/50 班内最低分35逆天的
总分546 班级第二 年级排名暂未公布 应该第十左右（加了一分现在领先班级第三0.5分）
天一这都是什么非人生物啊

普通的台风迷

注释：
分数栏：青色：低于平均分 红色：高于平均分 加粗：班/段第一
形如XX(XX)/XX的数据，“/”左侧括号外为老师数据，括号内为实际数据。（原因：老师改错、分数算错、漏改题目等等）

前言：非常特殊的一场考试！按理来说这次考试我们应该明年才参加，但是我们老师不知道有什么目的，要求我们参加理科的两门统考！由于目前理科进度距离考试范围还差的非常远，因此接下来一段时间老师们将会以非常快的速度推进进度，对于我们来说，需要的是不断的“内卷”，提前学完全册的知识，才能在考试中取得一个好成绩。鉴于上次我理科的表现，希望我能在这次考试里继续发挥自己的优势，超越自我！

历史类似考试成绩

暂无数据

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数学 101/120 班25/58 段141/238 班最高118 班平均99.52
科学 140/160 班18/58 段75/238 班最高152 班平均135.69
总分 241/280 寝5/8 班??/58 段??/238 班最高261 班平均??

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小结：本次考试最终分数突破了班平均分，但是也仅此而已，并没有达到更高的成绩，比预期严重偏低。其中数学因为参照了正规考试标准，导致没有给结果分，进一步让本就寒酸的成绩更是雪上加霜，科学则较期中考试有小幅度的进步，不过这个成绩仍然不够，班级最高分的水准仍然在我前面很远。总的来说，我已经连续两次发挥失常了，现在，我急需一个机会来证明自己，希望下个月的期末考试能够一改之前的颓势！

一只布拉万

物理期中70满分，拖到现在考

普通的台风迷

注释：
分数栏：青色：低于平均分 红色：高于平均分 加粗：班第一 默认色：无法确定
概率栏：绿色：低概率（＜40%） 黄色：中概率（40%~60%） 红色：高概率（＞60%）
形如XX(XX)/XX的数据，“/”左侧括号外为老师数据，括号内为实际数据。（原因：老师改错、分数算错、四舍五入等等）
本学期采用逻辑大周计数法（即每一个≥10天的周期）而不是物理大周计数法（即任何一个周期）。
带有“（原校）”标签的考试为原校有公布的考试，同样也会计入此处，但不参与最终统计，也不需要加分，仅作参考作用。

前言：市二模的复习阶段也结束，随着楼上班级进行全能考，我们将趁此机会继续推进各科教学进度，因此部分老师肯定会进行考试，每次考试都会引来班级里同学的一片哀嚎，不过越是抗拒就代表我们的学习状况越不佳，希望我们能勇敢面对任何一场考试！

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5月20日：
英语(J)市二模（仅班级范围内） 117/120 班1/59 班最高117 班平均109.59
5月28日：
英语(J)第八模块 115/120 班8/59 班最高118 班平均111.02(111)

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小结：这两次考试我夺得了一次班一，状况在这几个大周趋于最好状况，和平均分对比差距巨大，从下个大周开始将进入期末复习阶段，届时考试的次数会继续增加，希望我和同学们能够乐观面对复习，在期末考试中取得好成绩！

karding

5月月考（除化学外均和南京二十九中联考，被肘翻了）:
语文124/150
数学111/150
英语124/150（直接上一套完整高三模拟卷是吧）
物理69/100
化学86/100，赋分后94/100
生物61/100，赋分后89/100

赋分后总分611/750，班（理强）30/42，校（全校物化生）65/520
只能说南菁还是太弱了（

一只布拉万

数学月考145/150，班级3
语文128/150，炸了

202019天鹅

5月月考
语文 111/140（第一卷76+作文35最高分）总体也相当不错
数学 67/100 特大死亡现场
英语 90/100 第二 比第一低了0.5啊啊
物理 90/100
化学 91/100
总分449 班级并列第二 挺好的

一只布拉万

英语月考118/120，年级1
知道我们学校年1什么概念吗？安徽最强的初中

普通的台风迷

注释：
分数栏：青色：低于平均分 红色：高于平均分 加粗：班第一 默认色：无法确定
概率栏：绿色：低概率（＜40%） 黄色：中概率（40%~60%） 红色：高概率（＞60%）
形如XX(XX)/XX的数据，“/”左侧括号外为老师数据，括号内为实际数据。（原因：老师改错、分数算错、四舍五入等等）
本学期采用逻辑大周计数法（即每一个≥10天的周期）而不是物理大周计数法（即任何一个周期）。
带有“（原校）”标签的考试为原校有公布的考试，同样也会计入此处，但不参与最终统计，也不需要加分，仅作参考作用。

前言：随着期末考试的临近，本学期的考试已经进入尾声，英语考试即将完成全部任务，在本大周老师应该会进行多次考试，以检验我们的学习情况，不过按照目前的情况来看，应该还是英语考试的数量居多，希望我能够继续维持住势头！

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6月3日：
英语(J)第九模块 116/120 班1/59 班最高116 班平均108.02
6月5日：
英语(J)全能考（仅班级范围内） 110/120 班15/59 班最高116 班平均106.27

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小结：这两次考试的情况能够接受，再次夺得了一次班一，不过全能考是在全班不知情的情况下考试的，因此我的成绩不是非常靠前，希望等到真正的期末考试到来的时候，我能够稳住班前十的位置！

普通的台风迷

注释：
分数栏：青色：低于平均分 红色：高于平均分 加粗：班第一 默认色：无法确定
概率栏：绿色：低概率（＜40%） 黄色：中概率（40%~60%） 红色：高概率（＞60%）
形如XX(XX)/XX的数据，“/”左侧括号外为老师数据，括号内为实际数据。（原因：老师改错、分数算错、四舍五入等等）
本学期采用逻辑大周计数法（即每一个≥10天的周期）而不是物理大周计数法（即任何一个周期）。
带有“（原校）”标签的考试为原校有公布的考试，同样也会计入此处，但不参与最终统计，也不需要加分，仅作参考作用。

前言：本大周将迎来期末考试！随着最后一波复习期的到来，非常多期末模拟考试将会接踵而至，在这样“压力山大”的情况下，我能否在最终之战扭转之前的劣势？能否在现在班级里抬起头？全部都取决于了这个大周！

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6月15日：
数学(J)市三模（仅班级范围内） 105/120 班??/59 班最高116 班平均??
6月17日：
英语(J)期末模拟 97/100 班1/59 班最高97 班平均91.38
6月19日：
语文(J)期末模拟 60(59)/70 班??/59 班最高65 班平均??
6月24日：
英语期末模拟（原校，有参加） 97/100 班1/43 班最高97 班平均84.95

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小结：本大周考试次数突破了本学期的记录！在新学校内进行了三次考试，返回原校后又参加了一场考试。不过本大周存在巨大的遗憾：数学考试本来可以拿到113分的分数的，但是由于将“3”看成了“2”导致血亏8分！这也成为了我的一大耻辱。希望在接下来的学习当中我能尽量避免此类错误！